Concretamente en la región de Robis – Lungi, más del 90% de esas mujeres son analfabetas funcionales.
En los casos en que asistieron al colegio fue por un breve periodo de tiempo lo que no les permitió siquiera aprender a leer, escribir y tener unas nociones básicas de matemáticas.
Un porcentaje muy elevado de las alumnas además han sido niñas soldado, a través de este proyecto buscamos dotarlas de conocimiento y conseguir así su plena integración en la sociedad.